EL IES CENCIBEL
GANADOR DEL CONCURSO “MIRA AL MUNDO QUE
TE ESCRIBE”
José
Carlos Arenas Escobar, alumno de 4º de ESO del IES Cencibel, ha sido el alumno ganador
del concurso “Mira al mundo que te escribe”.
El pasado mes de marzo la
Consejería de Educación, Cultura y Deportes
convocaba el concurso “Mira al mundo que te escribe”, para el
curso 2013-14, dicho concurso tenía como objetivo potenciar
la lectura comprensiva , el
análisis de textos de carácter narrativo y fomentar en los alumnos los hábitos
lectores.
Los alumnos participantes debían
redactar un breve comentario de texto sobre alguno de los microrrelatos
ganadores de las diferentes ediciones de los Concursos internacionales de
microrrelatos “Museo de la Palabra” de Castilla-La Mancha.
En los trabajos se valoraba
fundamentalmente la capacidad de síntesis, expresión y comprensión del
texto por parte del alumnado, que debía ser orientado y ayudado por un
profesor/-a del Centro.
El concurso constaba de dos partes, una sesión virtual desde el Centro
Regional de Formación del Profesorado sobre
cómo realizar un comentario de un texto tan breve como un microrrelato y la
elaboración del propio comentario por parte de los alumnos con la ayuda del
profesor/-a, en este caso fue una profesora del Departamento de Lengua
Castellana y Literatura , Mª José Sánchez Navarro, quien participó en el
proyecto animando y orientando a los
alumnos.
A través de esta iniciativa los alumnos han entrado en contacto con un
texto de características tan peculiares como el microrrelato , donde la
información sugerida es tan importante como la expresada y donde el papel del
lector es fundamental, es necesario que sea parte del relato y que interprete
aquello que sólo aparece sugerido. Al mismo tiempo, ha potenciado el uso de las
nuevas tecnologías ya que la comunicación entre los alumnos y la profesora ha
sido a través del correo electrónico, de
esta manera la comunicación ha resultado más fluida.
La entrega de premios, una tablet para el alumno y otra para la profesora, tuvo lugar en Ciudad Real el dia 16 de febrero.
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| Entrega del premio a José Carlos, acompañado por Juan Carlos Moreno Marqueño, en Ciudad Real. |
EL TRABAJO CONSISTÍA
EN EL COMENTARIO DE UN MICRORRELATO SELECCIONADO DE OBRAS DE DIFERENTES EDICIONES DE LOS
CONCURSOS INTERNACIONALES DE MICRORRELATOS “MUSEO DE LA PALABRA” DE CASTILLA-LA
MANCHA.
EL TEXTO SELECCIONADO
FUE EL SEXTO, TITULADO VECINOS Y
CUYA AUTORA ES ZURIÑE
URRUTIA GAJATE DE ESPAÑA.
EL TEXTO ERA EL
SIGUIENTE:
La Junta de Comunidad
de Propietarios de mi escalera se reunió anoche, y decidió, por amplia mayoría,
que me denegaban el permiso para instalar un aparato de aire acondicionado en
el patio. Que haría mucho ruido, argumentaron, si argumentar fuese chillar como
hienas. Así que acabo de colocar el atril en la habitación y he abierto la
ventana. Sólo me queda decidir cuál de los tres instrumentos que toco servirá
mejor a mis propósitos. Beethoven requiere muchas horas de ensayo.
MI COMENTARIO:
VECINOS
El texto parte de una
situación cotidiana: una comunidad de vecinos se niega a que uno de sus miembros
instale un aire acondicionado, y el argumento para apoyar la decisión es el ruido
que el aparato hará.
Pero el vecino, que no
entiende sus razones, planea su venganza.
Y ahí encontramos el tema: la venganza “silenciosa” de un
vecino.
Se suele decir que la
venganza se sirve fría, pero en este caso se sirve “musical”
El título de este
microrrelato despista un poco, porque en él los vecinos son sólo personajes
secundarios. Representan al personaje colectivo que impide que uno de los
miembros del grupo pueda conseguir lo que desea . Al ver el título piensas que el texto tratará sobre vecinos y no es así, ya que éstos no son el tema
principal, pero sí el origen del conflicto narrativo, por eso su autor focaliza
el título sobre ellos.
En cuanto a la estructura
interna se pueden establecer tres partes:
En el planteamiento, la Junta de comunidad de propietarios se reúne para decidir si dejan poner el aparato de
aire acondicionado. El nudo se
centra en la decisión de los vecinos, éstos se niegan alegando los ruidos que
el aparato hará; y por último, en el desenlace,
se prepara la venganza.
Como suele ocurrir en los
microrrelatos es el final lo sorprendente, en este caso porque es la parte que
necesita un lector cómplice, que termine el relato. Sabemos con certeza que
será Beethoven el compositor elegido para llevar a cabo “su propósito” y
podemos suponer que con cualquiera de los tres instrumentos que nuestro/a
protagonista toca conseguirá su venganza.
El tiempo interno es muy
breve, característica de este tipo de texto. En los microrrelatos todo se
condensa en un esfuerzo tremendo de síntesis y por eso el tiempo aparece
sugerido. En el texto que comentamos las referencias temporales son escasas.
Todo ocurre muy rápido y entre el inicio del relato y el final sólo pasan unas
horas. La reunión se realiza por la noche y a la mañana siguiente ya se está
preparando la venganza. El texto se articula en torno a tres tiempos: el pasado
“anoche”, el presente “ acabo de colocar” y el futuro “me queda decidir cuál de
la música que toco servirá mejor a mis propósitos” y es sobre este futuro sobre
el que se proyecta la imaginación del lector, su complicidad.
El pasado jueves 25 de febrero José Carlos junto a su
profesora de Lengua y Literatura, María José Sánchez Navarro participaron en el
programa radiofónico El Pasacalles. Éste se desarrolló en un marco incomparable
como es la sede del Museo de la Palabra situado en Quero, Toledo. Hemos de
agradecer la invitación hecha por César Egido, presidente de la fundación
creadora del museo, para participar en el programa y reconocer la impagable
labor que desarrolla para fomentar el amor por la lectura y la escritura entre
los niños y los jóvenes de Castilla-La Mancha.
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